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远程教育需要考试吗

发布时间:2024-01-07

远程教育需要考试吗

在教育部相关政策的要求下,远程教育是各高校自主招生,自主出题考试,高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。但是这种考试是水平考试,不是择优考试,主要了解学生的基础知识和学习能力,以保证入学后能适应所学专业的要求,同时也了解学生利用网络及多媒体手段进行学习的能力,以便有针对性地帮助学生学习。大部分学校都是采取“宽进严出”考试策略,只要符合基本的学习条件,入学注册不会有太大的困难。另外,符合相关规定,还可以免试入学。在学习期限内修完教学计划规定的课程,完成毕业论文或毕业设计并成绩合格,由北京理工大学颁发。里标有“网络教育”的字样。符合条件的工商管理、人力资源管理、项目管理、市场营销、信息管理与信息系统专业的本科毕业生可授予管理学学士学位;会计学专业的本科毕业生可授予经济学学士学位;法学专业的本科毕业生可授予法学学士学位;计算机科学与技术、机械电子工程、汽车服务工程的本科毕业生可授予工学学士学希望我的回答能帮助到你。

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高考的学历和参加高考的学历是否一样,考上成考的大专学费大概是多少

我校远程教育是继续教育的一种育人模式,被称为没有围墙的大学。它打破了传统教育在时间、空间上的局限,为渴望求学深造的莘莘学子提供了进一步学习的机会。 对于面对高额学费未能走进大学校门的高中毕业生;对于因没有文凭而感到苦恼的有志青年;对于没有时间参加全日制高等教育的在职人员;对于从政晋级因没有文凭而感到遗憾的工作人员;对于到经济特区求职而没有文凭的打工青年,参加远程学习是您最好的选择。 【学校简介】 首都经贸学院(Capital Trade College)是一所集工、理、文、经济、管理、教育为一体的多学科院校。于1998年成立,历届领导集体,紧紧依靠广大师生员工,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,认真贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》,艰苦奋斗,团结拼搏,解放思想,锐意改革,抓住机遇,加快发展。经过几十年的建设,已建成专科教育、本科教育及远程网络继续教育为主要办学形式的多学科、多层次的办学格局和办学体系;形成了良好的校风、学风。 学校鼓励、支持并积极组织专家、学者投身首都经济建设理论与实践问题的研究与探讨,通过产学研结合的科研工作,为首都经济发展服务,为首都经济建设提供智力支持,努力发挥首都经济与社会发展的智囊团和思想库的作用。 【开设专业】 为了适应社会的需要,我校开设了60几个专业、材料科学与工程专业 (理工类招生)、建筑学、工程管理 、工程造价、新闻学、广告学、工业设计、艺术设计、园林设计、食品工程、畜牧、景观设计、政治学与行政学、法律、工商管理、市场营销、物流管理、物业管理、旅游管理、管理科学、人力资源管理、行政管理、现代企业管理、教育管理、公共事业管理、酒店管理、文秘、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、电子商务、软件工程、计算机应用技术、计算机信息管理、信息工程、计算机软件技术、计算机网络技术、网络工程、经济学、贸易经济、国际经济与贸易、金融学、保险学、财政学、统计学、会计学、财务管理、自动化专业、电子科学与技术、信息工程专业、移动通讯技术、汽车电子工程、机械电子工程、机械设计及自动化、机械制造及自动化、电子信息科学与技术、通信工程、电子信息工程、自动化、电气工程及其自动化、英语共计60多个本专科专业。 【学制及授课方式】 1、专科设6门课程,本科设8门课程; 2、专科8个月修完所学全部课程,本科一年内修完全部课程(含3000文字以上的毕业论文)采用函授、远程教学形式,以自学为主,学习时间灵活,主要面对在职人员; 3、每月学习一门课程; 4、每月26日-28日参加考试; 5、本科学员在修完全部课程后需完成不得低于3000文字以上的毕业论文; 6、所有学员只要按照正常的教学流程学习、考试,均可在一年内毕业。 【报名条件】 1、要求学员须持有高中、中专(或同等学历)及以上学历或资历证明; 2、学员申请报名须交纳本人学历复印件、复印件各两张,一寸照片4张(要求同底),2寸照片4张; 3、学员符合条件者,随报随学。 :关于书的说明 1、凡学完全部课程,考试合格、毕业论文达到要求者,颁发我校大专或本科书。 2、颁发全套,优秀学员还可获得本校向用人单位的就业推荐书。 3、证书可在面向全国的校园网上查询,供用人单位在考核、使用、评定职称、调动工作时参考。 4、在职(业余)专科/本科取得的证书与全日制在校生的证书一样体现专科三年、本科四年。 中华人民共和国《民办教育促进法》第四章第三十三条明确规定:“民办学校的受教育者在升学、就业、社会优待以及参加先进评选等方面享有与同级同类公办学校的受教育者同等权利。” 我校颁发的书与全日制普通高校、自学考试等书相比有一定区别,属非国民教育书,本科毕业没有学位,公务员考试、司法考试等国家有特定要求必须使用国民教育系列证书的考试不能使用;但在全国范围内可用于个人求职应聘、单位内部考评、定岗、晋级、涨工资、各类职业资格的中、初级考试、继续教育(如:研究生课程班)及出国公证等方面,具有同等效力。随着我国民办教育促进法的实施和深入,该证书的使用价值会越来越高,使用范围也越来越广泛。学员毕业后,证书可在本校面向全国的网站上进行电子注册,以供用人单位及毕业生查验的真伪,毕业生有完整的毕业档案、成绩单及毕业论文鉴定等,优秀学员还可获得本校向用人单位的就业推荐书。 北京地区报名电话:010-86874345 13621271411 宿先生 qq:765453551

理想是开个小农场

灵兰在线教育是做什么的?

灵兰在线教育总部位于北京,是一家致力于大健康行业职业技能培训、师承教育培训、中医药健康以及互联网新兴热门职业的技能培训机构。历经十余年发展,目前拥有稳定的技术运营团队,打造了丰富大量的在线课程培训体系,搭建了集在线学习、视频录播、直播课堂、互动答疑、智能学习、题库练习、模考测评、在线考试、教材讲义、学员社区、大数据计算为一体的互联网教育平台。每年为社会培训合格从业人员近9万人,累积培养专业技能的健康服务业人才80余万人。学员通过登陆网站自行完成用户注册、在线学习等服务,有效实现个人线上学习职业技能的需求,提升自我价值,解决工作需要与个人能力不协调等问题。

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疫情下的网络教育有哪些利与弊?

疫情影响到中国的每一个人,当然包括在读学生。为了不耽误学生学习,线上教学成了学校老师和家长们的期望。我在这里简单分析一下网络教学的利弊,供学生和家长及老师参考借鉴!网络授课的优点:1、师生各自在家足不出户就可以上课,非常便捷。2、老师在线授课会带给学生新奇之感,有助于激发学生的学习兴趣,带动培养学生专注听课学习的专注力。3、老师有充足的时间准备课件,老师的备课质量的提升会带动学生学习效果和质量的提升,同时学生也可利用老师网络授课的直播课件,供学生在线随时反复学习,更好地巩固所学知识。4、家长可以在家随时关注孩子学习进展情况,便于了解孩子的学习。5、由于网络授课减少了对教师的依赖和指导,间接可以给学生提供自我管理学习的机会,有助于培养学生学习独立能力。网络授课的弊端:1、教师无法约束学习主动性不强的学生,学生不自觉的话,影响教学效果2、没有老师的现场指导,教师不容易掌握学生在线学习知识的吸收情况和教学效果。3、网络学习往往要家长跟进,尤其是低年级的学生或不自觉学习的学生,离不开家长的督导,这无形会额外增加家长的负担!通过上面的利弊分析,可以看出来相比在学校教室的教学,网络学习对学生自控力的要求更高。如果家长不重视对孩子进行良好的学习习惯培养,孩子很难做到坐在电脑前专注听课学习。同时,老师在线授课也很难掌握学生课上学习情况,从而使教学变为不可控性。因此,网络授课虽然便捷,但是对教学效果而言,远不如在学校教室里的线下教学。

绿色的戈壁滩

最近远程教育很火,用ipad如何远程教学,数学,如何共享屏?

用Teamviewer,你会有惊喜。

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网络教育本科有学士学位,考研985、211大学有希望吗,复试时会被歧视,刷掉吗?

谢邀。会不会有歧视,我们之后再说,先说本科。最近一段时间有个话题很火,某单位招聘要求,学历里面说着最低要求为本科,但是本科除外!所谓一石激起千层浪,大家都开始讨论起本科的苦楚来,说什么社会不公平,凭什么受歧视等等,那我就悟空这个话题,聊一聊公平…经历过本科的都知道,大专毕业之后,分为两种,第一种,交钱不上课,到时候自然给你,想要学位证的话,写一份毕业论文。第二种,交钱上课,在学校待两年,取得本科学历。这里去除第二种,单说第一种,也就是绝大部分人选择的本科,你觉得用人家比你高临近300分的成绩,跟你的8000到两万块钱去比较,公平吗?你觉得用一份基本不用查重的胡编乱造的论文,对比查重率0.15才能取得学士学位公平吗?既然这些都是不公平的,那么我们又凭什么说自己收到了不公平的待遇?转回头说是否真的有考研歧视这一说法。作者在这个方面的储备确实是捉襟见肘,不敢妄加评论。但是也可以说出一些例子。坐着女朋友考研面试后才知道,她好像是唯一一个没有参加夏令营的,但是最后录取了的。其实,这也正说明了,一切皆有可能。只要你想,就没有什么不能实现的。最后我想说,别人否定自己不可怕,最可怕的是自己否定自己!别去谈及面试被刷公不公平,你先努力进入面试,不给自己留下遗憾就好!

缠上你了

我第一学历是职高,想提高学历,已取得电大本科学历,但含金量不高,请问有好的建议吗?

今年有高职扩招,再考个在职研究生

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四川师范大学小自考怎样报考?

你好,很高兴回答你的问题。首先你上四川师范大学的官网首页点击招生就业,然后点击继续教育与网络教育网,点击导航栏自学教育,仔细阅读可报考专业,认真熟悉了解报考流程。其他问题,你都可以在这个网站看。希望我的回答对你有帮助,谢谢。

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