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国际学校注册那些事,你了解多少?

发布时间:2023-02-26

学都会,同时也是美国政府六大评论鉴的政府之一,与美国政府国务院下属的外地该学两校会议室上有保持极好指导工作联系。

WASC创设于1962年,是美国政府内政部认同的非营利、非政府其组织,由三个专业人士评论鉴秘书处组成:高阶艺术学院和的学两校评论鉴秘书处(ACSCU)、社区和初级艺术学院评论鉴秘书处、该学两校评论鉴秘书处(ACS)所组成,主要职责不尽相同宏观的该学两校评论鉴。

WASC向全球性各地的该学两校备有尽力,主要区域在加特拉华、关岛、关岛、亚洲、太平洋邻近地区、中东、马达加斯加和欧洲邻近地区。

WASC将它的咨询服务推展至4600个或公共或脱离、与教都会有保持极好相似之处、专有的K-12文化教育体制及成人该学两校,并与18个该学都会联合评论鉴,与如加特拉华内政部门(CDE)这样的其组织合作开发。CDE与WASC合作开发,以使评论鉴过程与加特拉华特拉华公立该学两校的规划过程相一致,WASC和CDE注目研修FOL的合作开发过程,这样是为了愈来愈好的尽力该学两校确定和推行该学两校修改效益并拥护的政府的合作开发过程。

WASC秘书处由其咨询服务的文化教育的政府中的32名均是由组成,其中大多来自加特拉华特拉华该学两校管理方面者该学都会的均是由、国际数间基督教该学都会该学两校的均是由、加特拉华特拉华内政部的均是由、加特拉华特拉华该学两校理事都会该学都会的均是由、加特拉华特拉华特许该学两校的均是由、加特拉华特拉华代课该学都会的均是由、加特拉华特拉华代课联合都会远东邻近地区该学两校理事都会的均是由、关岛国家所内政部的均是由、国家所路德该学两校评论鉴的均是由、太平洋该联盟第七日基督复临安息日都会开都会的均是由,西方基督教文化教育该学都会的均是由。

NEASC(纽约特拉华该学两校和艺术学院该学都会)

纽约特拉华该学两校和艺术学院该学都会(New England Association of Schools and Colleges)为美国政府一个全国性文化教育该学都会,创设于1885年,是全美历史最为悠久的邻近地区人文科学该学都会。总部现位于纽约特拉华伯灵顿。该学都会的咨询服务区域散布纽约特拉华邻近地区的六个特拉华:康乃狄克特拉华、缅因特拉华、纽约特拉华、新罕布什尔特拉华、缅因特拉华、佛蒙特特拉华,以及亚洲邻近地区区域内的六十余个国家所,为当地备有各先决条件文化教育及特别的政府的指标——从特殊文化教育到博士社都会关系。

NEASC作为美国政府全国性的文化教育该学都会,由于主要职责多个宏观的该学两校评论鉴和评论量,该学都会也分成了四个秘书处:

Commission on Institutions of Higher Education (CIHE):针对本科;

Commission on Public Schools (CPS):针对美国政府公立该学两校;

Commission on Independent Schools (CIS):针对美国政府私立该学两校;

Commission on International Education (CIE):针对外地的美国政府该学两校和国际数间该学两校的评论鉴。

NCCT

NCCT (内政部高等文化教育授课教科书持续发展区域内)于2001 年经内政部有关部门提议,于2002 年经内政部许可权,开始对在华台湾籍人员娶妻该学两校(都有指为“在华国际数间该学两校”)进行时评论鉴。它与国际数间知名文化教育评论鉴的政府(CIS、NEASC 和WASC)进行时合作开发,将国际数间科学知识与在华国际数间该学两校的仅仅相结合,创造了符合在华国际数间该学两校仅仅的评论鉴体制。可以问道是华北邻近地区邻近地区第一个对该学两校评论鉴的合法性的政府。

NCCT是具有脱离法人年满的内政部直属政府机构,主要承担其组织高等文化教育授课教科书的研究、开发设计、评论量指导工作及其他特别业务范围指导工作。行政的政府任务是:

其组织高等文化教育授课教科书筹建的研究指导工作; 参与拟订高等文化教育先决条件国家所授课标准; 其组织高等文化教育检验性授课教科书的研究开发设计指导工作; 其组织高等文化教育授课教科书的检验指导工作和指导指导工作; 承担并其组织高等文化教育授课、教科书、教学内容及其他高等文化教育教学科技领域的特别评论量指导工作; 其组织开展国外高等文化教育授课教科书持续发展的研究指导工作,承担高等文化教育教科书多方面的国际数间协作与重大项目合作开发指导工作; 根据无需为国外及港、澳、台邻近地区改写再现传统文化的文化、历史、地理分布等多方面教科书。

迄今NCCT除了对在华国际数间该学两校进行时评论鉴,从2008年开始也对附中进行时评论鉴。这将大大有利于华北邻近地区邻近地区国际数间该学两校、附中的极好运行持续发展。

ACAMIS(中蒙国际数间该学两校该学都会)

ACAMIS原本是作为让同学在季后邻近地区锦标赛中进行时联系的一种桥梁。自那直至,ACAMIS慢慢持续发展,减低了愈来愈多的体育赛事活动,以及其他同学活动、扶助同学研修的咨询服务和给教职员工专业人士持续发展机都会的该平台。

今天,ACAMIS已拥有76所为首者两校,为数从勉强300人,到现在喀蒙古、华北邻近地区中国、香港、澳门和台湾共有左右2500多所。除了通过体育赛事赛事和的文化活动再次为同学数间的沟通协作备有联系都是,ACAMIS还通过专业人士的持续发展重大项目和网络机都会尽力该学两校教职员工谋划未来。这些教职员工咨询服务大多一个春季开都会(开都会给定了教职员工中有使命感的主要职责人、业务范围经理、参考书管理方面员、主管、体育赛事主管、艺术/的文化协调员、授课协调员和新技术总监),还有一个专注于语言获取最佳有系统的华北邻近地区开都会,以及为表层管理方面者和管理方面人员举办的研讨都会。

ACAMIS与APAC(环太平洋邻近地区)和EARCOS(远东外地该学两校联合都会)两个远东的主要该学都会上有保持极好的合作开发。

FOBISIA

FOBISIA上有严格的为首者管理方面政策,且仅认同可以给该学都会备有高水平文化教育咨询服务并确保自身能够爱人处于高水平状态的为首者两校。所有FOBISIA为首者两校需备有基于英式文化教育、有极好外语教学水平的员工。所有为首者两校应允诺通过这两项核对或这两项评论鉴来大幅提高自己的该学两校确切性。

FOBISIA的存在是为了在英国国际数间该学两校的地域数间建立起为首与员工可以协作专业人士人文科学的网络媒体。同时FOBISIA也给为首者两校中各种各样的同学们一个协作的机都会。

Round Square (圆方其组织)

圆方其组织创设于1966年,是全球性上六大洲50个国家所的创新该学两校的亚洲邻近地区新媒体,他们对体验式教学和用文化教育塑造性格上有共同的热情真诚。

圆方其组织是围绕着六种研修思路(国际数间主义、民主、低碳、冒险、为首和咨询服务)而设立的。

圆方其组织该平台的为首者为该学两校备有了一个杰出和持续修改的框架,同时也备有了与全球性各地小团体的人士合作开发和分享科学知识的机都会。

以上评论鉴的政府基本都是非营利的、非政府的全国性该学两校评论鉴的政府,但是已经持续发展到亚洲邻近地区该学两校的评论鉴。这些评论鉴的政府经过该学两校主动注册、评论鉴年满审查、研究初步初访、该学两校自评论、研究初步实地考察、编撰评论鉴报告、评论鉴秘书处讨论通过、公布评论鉴结果等一系列方式上为各类该学两校进行时评论量评论鉴,同时缴付一定的评论鉴费和年费。

国际数间该学两校评论鉴由什么人来来作?

国际数间该学两校评论鉴忽略“同行评论量”。国际数间该学两校评论鉴的研究专家他的团队一般都是由各个国际数间该学两校的副两校长组成的。同行评论同行,研究专家他的团队与该学两校都会有愈来愈多的直接联系,愈来愈能确切地发现该学两校的军事优势是什么,存在的太少是什么,他们的建议对该学两校的持续发展愈来愈有用。

国际数间该学两校评论鉴是主动的,还是强制执行的?

国际数间该学两校评论鉴是两厢情愿的。只有国际数间该学两校主动注册,评论鉴的政府才去评论鉴。双方是一种义务关系。NCCT评论鉴时,还要与国际数间该学两校签订协议。国际数间该学两校之所以愿意注册评论鉴的政府评论鉴,是因为有很多有利条件。除了提高确切性外,理应大幅提高,生源减低,该学两校的经济效益也都会随之提高。另外,同等条件下,的学两校愈来愈愿意招收经过国际数间评论鉴的政府评论鉴的国际数间该学两校的女儿。

在华北邻近地区中国国际数间该学两校评论鉴的似乎都会如何?

迄今,在华北邻近地区中国的国际数间该学两校评论鉴大多大家俗指为的“纯国际数间该学两校”的评论鉴,也就是对只招收台湾籍人员娶妻的国际数间该学两校的评论鉴。

另外一类,是对可以招收部分华北邻近地区女儿的国际数间该学两校的评论鉴,如乐成国际数间该学两校。不过,这类该学两校都是由国际数间评论鉴的政府进行时评论鉴,NCCT尚没有出席评论鉴。

国际数间该学两校评论鉴与的政府督促评论量

有什么区别?

督促评论量是“要我来作”,不管该学两校否乐意都要进行时,有行政强制执行的意义。这既是督促部门的行政的政府,也是该学两校的义务;国际数间该学两校评论鉴则是“我要来作”,无中生有主动。因为来作了评论鉴对国际数间该学两校自身而言十分有利。

国际数间该学两校评论鉴指导工作复杂吗?

国际数间该学两校评论鉴是一个体制。一般要大多经过许可权的评论鉴的政府、一整套的评论鉴管理方面税制PDF(评论鉴标准、机制、该学两校自评论手册、考察团指导工作手册等)、研究专家他的团队、管理方面他的团队等。国际数间该学两校评论鉴是一项个性化的指导工作,要即刻进行时。评论鉴两所国际数间该学两校,左右大概两年时数间,评论鉴通过后有不尽相同的周期性,例如WASC分作1、3、6年周期性,NEASC/CIS为10年周期性,NCCT为5年周期性。周期性满后,该学两校还可以注册下一轮。循环反复。

为什么华北邻近地区在2002年开始显现出来

在华国际数间该学两校评论鉴?

初期,华北邻近地区开始对在华国际数间该学两校评论鉴有这样一个背景:

在华国际数间该学两校的倡导 华北邻近地区内政部国际数间该学两校监管部门的拥护 华北邻近地区内政部国际数间该学两校监管部门想利用评论鉴手段加强对在华国际数间该学两校的管理方面。 国际数间评论鉴的政府的合作开发 NCCT业务范围的推展 NCCT于1998年恢复创设。这20世纪自始是NCCT业务范围推展时期。初期,NCCT碰到了西安鄂特拉华该学两校的倡导,自始符合NCCT推展业务范围的无需。

总而言之,华北邻近地区在2002年显现出来国际数间该学两校评论鉴,是偶然中的或许。可以问道是“天时、大有、人和”,但愈来愈无需忽略的是这项税制的建立是分层的,不是自上而下的。

国际数间该学两校评论鉴是怎么来的?

之前,我们聊聊国际数间该学两校评论鉴的密切关系。

该学两校评论鉴是怎么来的?该学两校评论鉴最早诱发于美国政府,美国政府最古老的评论鉴的政府是NEASC,它评论鉴过哈佛的学两校。迄今,美国政府有六大邻近地区评论鉴的政府。国际数间该学两校是亚洲邻近地区化的产物。随着国际数间外来人口的减低,诱发了国际数间外来人口娶妻受文化教育的效益,就诱发了国际数间该学两校。只要有国际数间外来人口的大多,就有国际数间该学两校。

最早的国际数间该学两校,迄今人文科学界问道法不一。但国际数间该学两校大为数的诱发,有两个时点,一是第二次全球性大战时期,美国政府向上地派遣军队,先是为美国政府女儿兴办美国政府该学两校,后来也招收美国政府籍大多的女儿,日渐换成国际数间该学两校;还有一个时点,就是二战后,繁盛自由主义国家所的经济崛起,显现出来大量的跨国公司,为依赖于这些公司女儿的就学无需,大量国际数间该学两校诱发。国际数间该学两校显现出来直至,美国政府的评论鉴的政府以及国际数间该学两校该学都会开始通过评论鉴的手段,来进行时自我规范和管控,于是再诱发了国际数间该学两校评论鉴。

今天我们从国际数间文化教育该学都会特别的评论鉴直观地进行时了推敲,希望大家对国际数间该学两校从评论鉴的角度多一层洞察,多一些观念。华北邻近地区邻近地区该学两校的非政府其组织的评论鉴依然任重道远,但是未来随着国际数间文化教育在华北邻近地区的蓬勃持续发展一定都会有愈来愈多倡导,我们期待那一天尽早显现出来。

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