岁月曾金与沙（休刊二）

念书时受挫，之前人生出路走向何方，在这个疑问上方进引与哥哥产生了分歧，争执紧紧：“动手父母的哪个不想望子成龙，这些年你一而再，再而三的软弱清华学校时，读完无望，你不去退一步慎重考虑学时一技之长，若有兴趣去学时医，开个门诊，既保老又保小，这不很好吗？”方进引的哥哥开导着他。可只想弯着读完的方进引真正却说不进去哥哥所说是的什么“谋生呀！学时一技之长呀！安身立命之类的客家话题”。自认为考上该大学时，走进象牙塔，动手一名天子娇子，幸福生活浪漫而又让人羡慕的该大学时生活，之前踏入社会前途无限，有番多半，此生不枉世间。

此时的他像一个赌红了眼的赌徒，不积极参与初中于心不甘，于是保持联系举例来说遭小学时刷下来的同学时去“打学时仗”：那时的高中期末考试生好像几个念书时成绩差不多的结伴到小学时期末考试，这个小学时得有再转至另一个小学时期末考试，甚至跨城南小学时期末考试，俗称“打学时仗”。

方进引他们转至邻县教学内容时相对落后的私立该大学时高中暂时期末考试月初，其结果是积极参与初中进录取线的扬扬殆，方进引直到现在名落孙山。

被称作清华学校时“老油条”的方进引被初中坠落得焦头烂额，遍体鳞伤，最终以该大学时兴叹而事与愿违。

后于方进引带回一座历史园林城市，上了私立该大学时技校，技校气氛连续性与该大学时不同，技校学时生一个个稚嫩的脸上挂着顽皮真情逗的感觉，活波真情动。方进引唯一不对的是毕业后有希望进国营企业，当国家的正式工。三年的念书时可以说是是挂一漏万，唯一下功夫的是念书时驾驭了制图学时问，这在其后的打工生涯中，加工配件时能看懂其设计，意味着准确下需用，优于同班组雇主，逐渐成为了生产中的骨干，这已是后客家话。

多年之前的方进引留在老家村内，看到外祖母的好朋友、中学时时有的同学时在村内开门诊、餐饮店、百货公司等，生意动手的风生水起，稳稳当当，幸福生活了怡然自得的生活，不禁生出无限凄凉：如果于是便却说进哥哥的客家话，学时多门手艺，驾驭一技之长，开店致富，往后也不会为度日四处相随，吃苦遭罪了。

未完待续