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大专学历真的那么差吗，你怎么认为呢？

发布时间：2024-01-10

大专学历真的那么差吗，你怎么认为呢？

现在社会看的不是学历，更多的是看能力，有些人总是说学历越高能力越高，那为什么博士生当不了企业老板？反而高中毕业的人却能当？因为经历的事情不同，经验也就不同，学历只不过是一张纸，它决定不了你什么，任何学历都应该被尊重，因为每个人都有自己的选择权，决定你的只有你自己的内心。

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学历对于找工作真的那么重要吗？

最近我们公司在冷处理员工，不安排打卡上班，还逮到机会就作开除处理，搞得人心惶惶的。我很担忧，最近一直在思考自己未来该怎么办。特别担心一不小心就被开除了，所以最近我在看招聘。今本上一下午我都在看招聘信息，有两个感慨，幸好自己是全日制本科，还能够有选择的权利；一个专业真重要，都没有招自己专业的。因为我看到，国企以及有名气的公司，他们招聘要求，直接要求全日制本科以上学历。很多大专的人在下面留言，愤愤不平，有用吗？所以说，学历对找工作影响真的特别大，学历是敲门砖，学历达不到要求，你连投简历的资格都没有，更不要说面试机会。而且，学历决定找工作的起点，平台也不一样。昨天我一个同事，他知道我想换工作了，非常好心的找来招聘信息。但是我连看的欲望都没有，因为我打开一看，学历要求初中、高中。薪资对于我来说没有吸引力，晋升空间更是无望。并且不管我在这个岗位多久，我的能力不会得到多大提升，三年五年后，我的价值没有增加。但是，如果要求学历的，薪资是具吸引力的，上升空间很明确，培训机制很完善。这个平台能让自己变得更加有价值，以后换工作，大公司出来的，经验更丰富，更容易找到好工作。

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

这个提问着相了，如果不知道着相的意思，意味着你的确还有很长的路要走。首先我觉得专科，本科还是九八五再是二一一本不是决胜的砝码，只是起点的不同。因为这个问题本身意味着你自己从内心先怂了，外部表现就是愤愤不平或是心存愤怒，这些都是自我保护和建立防护墙的表现。你如果觉得自己不比前面提到的那些差，就应该把自己除了文凭以外的东西展示出来。如果用人单位还是只看文凭，那你只要觉得能力优于常人，那就去尝试不看重文凭只要求表现和能力的廉价单位，记住，目的只有一个，当你足够优秀时，老板离不开你时，学历就是个扯淡得不能再扯淡的纸，自我议价权才是大能力。再或是就放低姿态找商机，收破烂都能称王。总之请记住，聪明的老板都不会只看那张纸，而是看你潜力和未来可能创造的价值。这些都不能做到，就不要好高骛远，就充当985和211的跟班小弟。期望他们混好了留杯残羹给你。因为只要参与竞争，就要有一败涂地的意识和力挽狂澜勇气。看得懂请加油！因为我就是没勇气那个人，我的中专同学公司要上市了。

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高二的学生怎样提高成绩？

高二，其实是高中时期很重要的一个时间，因为这时候如果用心学习，正是可以补缺补漏，提高自己的成绩。高二，如果在高一时基础没有打好，没有关系，在高二学习的时候，如果遇到知识难点，一定要多问，把每个知识点吃透，把每个知识点理解透彻，再回过头去把高一的知识点结合起来加以理解，温故而知新；高二的课程都是比较重要的，很多知识点是需要通过不断的练习，把理论运用到实际的解题当中，你才会更加深刻。所以，高二学习差，第一掌握知识点，理解透彻；第二多读多想多问多练习！

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请问各位高手，高中孩子如何提高成绩？

这个主要看孩子个人了。以自己为例。小时候贪玩，不爱学习，导致初中考高中落榜，由于家里经济条件有限，无奈之下，以不要学籍的身份入学，说白了，考不上大学就没有高中。入班成绩六七十名(班里八十多人)，由于基础差，所以学习很吃力，但是上高中后，慢慢知道学习了。虽然成绩很差，但是在一步步往前走。成绩也是慢慢往前走。到高中二年级时已经班里中上了。高三时，前20名。最后考上大学，读研究生。综合谈一下自己的经验。首先，孩子自己想学。这个只能让孩子自己找到学习的理由。当然父母可以帮助。我当时想学习的理由很简单，就是好奇心，好奇大学的生活。毕竟是农村，信息很闭塞。其次，找到合适的方法。最好的方法是坚持学。以我的英语为例，刚入班，英语50多分(总分150分)，但是我很喜欢英语，所以各种背单词，读课文，用不同颜色的笔记笔记。这种坚持，让我英语成绩逐步上升，高二时英语已经能考到90分左右。还记得第一次得91分，非常的兴奋。最后英语在班里前几名。最后，摆正学习的心态。学习不是为了别人，而是为了自己。一定要让孩子明白。这样他才愿意去刻苦地学习。以上仅供参考。乐享笔记，2020-5-4

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全国教育看江苏，江苏教育看南通，有一定的道理吗？

这句话已经是教育界的名言了，但是这句话的理由可能未必有人能说的清，只能算是知其然不知其所以然，我今天就给大家从以下几个方面捋一捋。首先来确定一下江苏教育在全国的地位吧。第一、经济基础决定上层建筑，江苏省的经济总量在全国排名第二，仅次于广东省，这也为江苏的教育提供有力保障。第二、看一个数据，中国两院院士籍贯分布，江苏省位列全国第一，中科院有282位，中国工程院181位，合计463位。第三江苏省自古以来重视教育，据统计从唐朝到清朝开展科举考试709次，有记录的状元600人，其中有籍贯可查的448人，分布在全国各地，其中江苏省76人，为各省最多，浙江64人，福建35人，江西33人，安徽25人，四川16人。第四、江苏省是全国高等院校最多的省份，总共有167所，本科层次的院校有78所，其中有11所211、985高校，占比全国总数的14%。其次再来确定一下南通教育在江苏省的地位。第一，还是来看一个数据，2020年江苏省各地区高分分布，400分以上人数南通市706人，高考总人数24934人，比例2.83%，其总人数远远高于第二名无锡的490人，第三名镇江才230人，南通基本是对其它地区呈碾压之势。第二、江苏教育看南通的本质，还是基础教育的对比，比如南通有几所全国出名的高中，海安中学、海门中学、通州中学，据统计19年清华北大在南通市录取了38人，海安中学10人，海门中学9人，通州中学8人。第三、南通的教育还不得不说一个人，那就是清末状元近代实业家张謇，张謇在南通创办了一百多所学校，开展新式学堂，创办了全国第一师范学校—通州师范学校，引领中国近代教育改革开放之先河。第四、南通地区家庭普遍很重视教育，基本家家户户都全力支持孩子的学业，参加各种补习班，兴趣班，为了孩子上学购买学区房，等等。总之，全国教育看江苏，江苏教育看南通，绝对不是一路空话，都有根据和理由的，也是长期教育成绩积累的口碑。

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四川文化产业学院怎么样？

全称应该是四川文化产业职业学院，是专科院校。成立于2006年5月，是在四川省干部函授学院和原四川省广播电视学校（成立于1983年的省属重点中专学校）的基础上组建而成，是由四川省委、四川省人民政府主办、四川省委宣传部主管的公办全日制普通高等专科学校，是经省政府批准、国家教育部备案的公办全日制普通高等专科学校，也是全国第一所独立设置的为宣传文化系统和文化产业发展培养高端技能型专门人才的高等院校。学院有华阳和仁厚街两个校区，主校区位于成都市天府新区华阳。学院管理规范，校园环境优美、设施完备、文化气息浓郁，是读书求学的理想园地。学院建有特色鲜明的7个校内实践教学中心共79个实训室(工作室)以及75个校外实习基地。其中校内的实践教学中心包括文化经营与管理实践教学中心、影视传媒实践教学中心、数码艺术实践教学中心、文博艺术实践教学中心、表演艺术实践教学中心、卡通“新媒体艺术空间”实践教学中心、服装设计实践教学中心等。学院拥有多媒体教室、电子阅览室、语音室、艺体中心、校园网和闭路电视系统等现代化教学设施，校内实验实训场所有：计算机网络中心、电视节目制作室、摄影创作室、影视传媒制作生产线、多功能演播大厅、非线性编辑室、练功房、手绘彩印实训中心、动漫实训中心、陶艺研发中心、羌族服饰刺绣开发研制中心，影视制作基地，其中包括学生摄影棚、商业摄影棚、录播室、非线性编辑后期工作站、移动演播厅、校园有线网络(数字)播出平台等。学院有崭新的教学大楼、多媒体教室、电子阅览室、艺体中心、校园网和闭路电视系统等现代化教学设施。校内设有实验实训场所30多个，其中主要有计算机网络中心、电视节目制作室、摄影创作室、多功能演播大厅、非线性编辑室等。学院依托省内文化产业集团和文化传媒经营企业，建立了各具特色的校外实验实训基地。学院拥有一支政治素质好、业务过硬、实践能力强、符合高职教育需要的教师队伍，现有教职工417人，其中副高及以上职称教师77人，同时聘有一批校外专家、教授和创意设计大师为客座教授。能去更好的学校还是选择其他的吧。

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请问复读生跟高考有什么区别呢？

复读生是指高考成绩未达到自己目标而选择复习一年，再继续参加高考。复读生是有高中学籍的，通过高考途径取得的大学学历，我问称之为统招（全日制）学历。统招学历在各个领域都不会受到限制，是目前国民教育认可度最高的文凭。高考是教育的一种，也属于国民教育。教育的文凭低于统招文凭，在部分领域会受到限制，比如医学、药学等等。高考的人群主要是针对社会在职人员，由于社会在职人员的时间限制、学籍限制等综合因素，高考就是提升学历的最好途径之一。如果条件允许，建议选择复读。通过复读进去统招高校，取得的文凭含金量最高，对于自己专业的选择也比较多。同时，将来考研、考各类证书也是最有优势的，比如英语四六级。

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