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985的学生有出路吗？

发布时间：2024-01-08

985的学生有出路吗？

必须有出路，211与大专，中专都有出路，这985更不说，毕竟优势与实力放着，学习能力，自律等都比其他类型学校好，只能说出路不是统一标准，出路大小而已。

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高考专升本学费、学制多久

专升本业余班学制为3年。一般最后一学期主要用来写论文，根据学校课程的安排，不排除最后一学期会安排一些课程

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专科生学了python然后投了一堆简历根本没有面试邀请，就是因为学历低吗？

对于我来说！我觉得吧可能有以下三种原因滴！1:从去年开始到今年应该都从新闻上面多多少少看到别人报道有多少多少企业倒闭啊！破产啊！一堆堆！总体来说今年形式比较严峻！因为大多数企业今年总体效益会比往年差很多，我现在的公司就是这样！那么这种情况下，我们公司秉持的态度就是计划裁掉一部分的人力！还有就是不是特别紧缺的岗位一律不招人！所以说这是大环境不好！很多公司可能都只是在招聘网站上发出需求而已可能人家压根就不想招人！2:就是就是你纠结的这个学历问题！现在遍地都是大学生！现在本科也比较普及了，所以有很多的公司，即使是小公司招开发研发之类的岗位！一般都是需要本科以上了！甚至有些大点的公司直接就是要研究生学历的！3:我觉得是自身问题，你说你学会了这语言！会不会不是你说了算的，或者说你觉得你基本都会了！但是你投简历的公司觉得你还没达到他们的最低要求！所以说最重要还是靠自己本事！我相信如果你真的有能力了！学历真的是次要的！不知你是否赞同我的说法！但是加油＾０＾~！相信自己会找到满意的工作的！😂

: jjsheli

想考教师资格证，自考成考学历可以吗？

当然可以！只要是国家承认的学历就可以报名！要求：一、幼儿师范学历可以报幼师资格，中师及以上学历可以报小学教师资格，大专及以上学历可以报到中学教师资格，本科及以上学历可以报高中教师资格！二、有符合要求的师范类学历可免试拿证；有符合要求的非师范类学历可以报名，但要参加教师资格考试；有人说我有符合要求的非师范类学历，还有低一层次的师范类学历或者教师资格证要考试吗？是的，需要参加教师资格考试。因为你学的低学历的教育学、心理学等，任教高一层次学校是不合格的！要参加学习与考试！

: 洋聪头2010

高中毕业考不上大学怎么办？学什么好？

感谢悟空邀请我回答。建议还是继续读书，上个大专，太早出社会工作其实很累的，而且你学习不好，有没有技能，只能干一些服务员这种的活，这种工作做一辈子也学不到什么技能。建议找一个自己喜欢的专业，上个大专，学一门技能，然后也有一个高一点的学历，再出来工作，对自己未来的发展也好很多。建议可以学金融会计专业的，这是很吃香的专业，而且就业不用愁。女生细心学会计专业出来坐坐办公室很稳定，也不叫轻松。男生的话，一般数理化都是强项，然后出来做金融一类的，也是一个很体面很稳定的工作，工资也不低。希望我的回答对你有所帮助。可以了解下我们傻傻兔会计，沉淀了弘智教育十几年的教育优势和资源，专注会计课程和职称考试。非常适合零基础的小伙伴！想了解更多会计方面的问题和职称备考经验与技巧，可以私信傻傻兔老师，一对一答疑。关注我，免费领取会计资料。

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

整体有差异是客观存在的，优秀的专科生个体也是大量存在的！高考在国人心中的地位太高，经过高考筛选之后，所谓人才的三六九等标签也就给贴上了。社会用人机制也起到了推波助澜的作用，很多场合专科生求职受限，更加固化了这种人才标签的差异。有人的地方就是社会，有人的地方就有江湖。公平只是相对的，作为专科生正视这种现象，只要努力，仍可大有作为！学历鄙视链在哪里都存在，不必太过纠结。搬砖的挥汗如雨，流水线上的机械重复等等，用汗水浇灌的人生一样美丽！

: 海是圆的

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

对专科生有偏见十分正常，试问当今升入一本的学生素质怎么样，升入二本的又是怎样的素质，再轮到专科又是一个什么样的素质？说得不客气一点，专科生大多数人在中学时代绝对处于三四流水平，再加上读大学时又有多少人在认真读书呢？这样水平的人在大学里混三年出来，专业知识水平就可想而知了，不要责怪社会对专科生有什么偏见了。学历是进入企业的敲门砖，自然要求就不一样，比如初中生和高中生，他们肯定愿意接受高中生，因为受过高教育处理问题方法不同。现实是残酷的，就拿自己来说，我自己就是专科生，有职业证书，但由于三个原因很难找到工作，或许是自己还不够优秀，第一.学历低。第二.没有工作经验。第三.没有本专业的关系。就凭这三点，我所学的专业到今年毕业的那天就注定画上了句号。但是我没有放弃，我依然努力学习，准备考试，只要有一丝阳光，就会有被沐浴的机会。高考对各层次的考生进行全面选拔，考生根据自己的高考成绩层次进入不同层次的高校，已经就预示着考生今后的学历水平与个人发展机遇的不同。被专科院校录取的学生，是被国家985、211及双一流以及普通一二本层次高校“抛弃”了的考生，主要是在学科综合学习能力和知识体系构建的迁移应用方面具有一定的欠缺，只能够进入专科高职层次的院校接受职业技术以及技能型的培养过程。专科高职层次的院校数量比较多，几乎占到普通高校的一半之多，在国家大力发展高职教育的今天，专科高职院校毕业生数量比较多，专科高职院校毕业生就业形势面临困境这是必然的。普及专科高职教育，提升就业者专业技术水平，提升职业教育技术广度，发展职业教育是国家高等教育最终目标。专科生更偏向某个领域的专业性，这也是国家在高等教育设立专科这个层次的目的，就是培养更专业化的人才，本科更加注重学术上的研究或者是某个领域的研究，但是这些年下来，本科和专科学习的内容和知识，很多都是大同小异，就是最终的文凭不一样。个人认为对专科生的偏见仅仅限于某些专业领域专业岗位。毕竟专科生在校期间所学知识大部分都是蜻蜓点水式，或者是什么都懂一点却又什么都不精通。同样医药公司招人，本科学历的毕业生在医药专业方面一定要强于专科生，这个是很多公司都了然于心的。

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

我就是专科生，这时代，觉得自己差就继续学习。终身学习是时代对我们的要求。

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